杂志简介：《宁波教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为33-1241/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育研究、教育管理与实践、思政教育研究、儿童研究、学前教育研究、中小学教学研究、高等教育、学前教育、教师教育研究、语言与文学...
《宁波教育学院学报》经新闻出版总署批准，自1999年创刊，国内刊号为33-1241/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《宁波教育学院学报》荣获《CAJ－CD规范》执行优秀奖、全国教育学院学报质量进步奖、全国教育院校优秀期刊等多个奖项。
《宁波教育学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）体育教学；体育教师；全民健身；体育锻炼动机；体育锻炼
（二）几何画板；迭代；数学实验；递归序列；射影变换
（三）教师培训；研究共同体；教学策略；校本培训；教师发展
（四）科学课程；阿基米德定律；物理实验；中小学教师；先锋霉素
（五）师训；中小学教师；校长培训；服务型；学生管理
（六）教师继续教育；继续教育；教师培训；教师专业发展；学前教育
（七）跨文化交际；高职应用英语专业；英语演讲；高职教育；高职
（八）高校；校园文化建设；德育工作；高校校报；高校思政教育
（九）成人高校；思想政治工作；大学生；教育系统；教育
（十）教师；法律；创建平安校园；高职院校；平安校园
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立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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